1961年10月19日，雷锋在他的日记中写道：“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”

在第61个“学雷锋纪念日”来临之际，为积极响应学校党委号召，深刻把握雷锋精神的深刻内涵与时代要求，彰显辽宁作为“雷锋精神发祥地”的底蕴底色，在新征程上更好地传承弘扬雷锋精神，让学雷锋精神在青年学子中蔚然成风，生命科学院组织开展了“发扬钉子精神 倡树优良学风”春季学期“开学第一课”主题团日活动。

特色活动一：追寻校友榜样，感悟钉子精神——校史馆沉浸式学习感悟活动

3月5日，生命科学院2023级生物信息学一班团支部前往辽宁大学校史馆开展了一场以“追寻校友榜样，感悟钉子精神”的“沉浸体验式”主题团日活动。他们进入校史馆开启了一场别开生面的校史馆实地探访之旅，在鲜活生动的历史画卷中，细致入微地挖掘和领悟一代又一代辽大人的雷锋精神。

在诸多展品之中，北京大学原校长、辽宁大学校友王恩哥院士的课堂笔记引起了同学们的广泛关注。这不仅是王恩哥院士求学时期的珍贵记录，更是对雷锋同志“钉子精神”的诠释和传承，激励着辽大学子在各自的专业领域中如同螺丝钉般勤学奋进。

特色活动二：敲钉以恒，厚“记”薄发——优秀学习笔记交流互学活动

为传承与践行雷锋在学习中的“钉子精神”，引领青年学子深刻领悟雷锋精神的永恒价值，激发新学期学习热情，继续养成良好的学习习惯，2月29日-3月5日，生命科学院开展了优秀学习笔记交流互学活动。

同学们参与热情极高，纷纷投稿，一笔一划的文字为其记录着知识的瀚海，一篇一页的笔记领其走向学问的高峰，相信在未来的学习中，同学们也会更加续以实干、不骄不馁，不断发扬雷锋的“钉子精神”，用努力夯实基础、用奋斗书写人生，敲实打牢学业的“成功之钉”。

特色活动三：学涯有伴，相“扶”相成——学业成绩“一对一”授课帮扶活动

为进一步传承弘扬雷锋精神，号召和鼓励同学们助人为乐，甘于奉献，将学雷锋活动融入日常、化作经常，生命科学院于2月29日-3月9日，开展了学业成绩“一对一”授课帮扶活动。

本次活动根据同学们的学习需求匹配学习小组，高年级同学为低年级同学树立良好榜样，将课程知识、学习方法、心得感悟等进行一对一传授，帮助学业出现困境、成绩出现问题的同学奋起直追，迎头赶上。活动持续跟进帮扶活动的开展情况，为同学们提供更多互助学习的平台，为培树优良学风提供常态化保障。

生命科学院

2024年3月7日